دوره تخصصی «جهان اجتماعی کار و کارگری» با هدف بررسی تحولات بنیادین مفهوم کار و کارگری در بستر تحولات اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی، با حضور جمعی از اساتید دانشگاه و فعالان حوزه کارگری در دانشگاه باقرالعلوم(ع) برگزار شد.
دانشکده فرهنگ و علوم اجتماعی و رفتاری
رسانه، خانواده، حقوق و الهیات، موضوع طرحهای مصوب در پانصد و هفتاد و هشتمین جلسه شورای تحصیلات تکمیلی
پانصد و هفتاد و هشتمین جلسه شورای تحصیلات تکمیلی دانشگاه باقرالعلوم(ع) با حضور رئیس دانشگاه باقرالعلوم(ع)، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی، معاون امور پژوهشی، معاون فرهنگی و دانشجویی و مدیران گروه های علمی این دانشگاه برگزار شد.
در این جلسه ضمن بررسی و ارزیابی تخصصی طرحهای پژوهشی و رسالههای دکتری، سیاستهای کلان آموزشی و پژوهشی دانشگاه مورد بحث و تصویب قرار گرفت.
بررسی رسالههای دکتری و سیاستهای کلان پژوهشی در پانصد و هفتاد و هفتمین شورای تحصیلات تکمیلی
پانصد و هفتاد و هفتمین جلسه شورای تحصیلات تکمیلی دانشگاه باقرالعلوم(ع) برگزار شد. در این نشست، رسالهها و پایاننامههای تحصیلات تکمیلی در حوزههای علوم سیاسی و دانش اجتماعی مسلمین بررسی شد و اعضای شورا بر ارتقای کیفیت پژوهشها و همسویی آنها با سیاستهای علمی دانشگاه تأکید کردند.
حلقه مفقوده: پیوند نهاد علم و اجرا در مدیریت کشور
حجتالاسلام هاشمیان با انتقاد از نظریماندن جریان اسلامیسازی علوم انسانی، تأکید کرد: نبود چرخه منسجم از تولید تا کاربست دانش، ضعف در ترجمه و تبادل علمی و فقدان ارتباط مؤثر میان نهاد علم و اجرا، از مهمترین موانع تحقق علوم انسانی اسلامی در حل مسائل واقعی جامعه است.
ضرورت مفهومسازی بومی و عبور از بازسازی مفاهیم وارداتی
حجتالاسلام دکتر علیاصغر اسلامی تنها، عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع)، در نشست هماندیشی علمی «از نظریه تا گفتمان» با تأکید بر اینکه علوم انسانی اسلامی پدیدهای پس از انقلاب اسلامی نیست، اظهار کرد: اسلامیسازی علوم انسانی پیش از انقلاب اسلامی، هم در ایران و هم در برخی کشورهای دیگر آغاز شده بود، اما پس از پیروزی انقلاب اسلامی با جهشی جدی مواجه شد.
